اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية. jperc. 2015;12(44):194-223. Accessed July 5, 2025. https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/443