علاقة فاعلية الذات والفرع الأكاديمي بدافع الإنجاز الدراسي لدى طالبات كلية عجلون الجامعية. jperc. 2009;6(23):134-169. Accessed July 5, 2025. https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/712