“اثر أنموذج ثيلين في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني معهد المعلمات / المركزي في مادة التاريخ” (2012) Journal Of Educational and Psychological Researches, 9(32), pp. 212–256. Available at: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/609 (Accessed: 5 July 2025).