“درجة استخدام معلمات الرياضيات لأدوات التقويم البديل من وجهة نظرهن” (2022) Journal Of Educational and Psychological Researches, 18(71), pp. 316–276. Available at: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/1209 (Accessed: 5 October 2025).