[1]
“اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية”, jperc, vol. 12, no. 44, pp. 194–223, Jan. 2015, Accessed: Jul. 05, 2025. [Online]. Available: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/443