[1]
“أثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة الكردية”, jperc, vol. 8, no. 29, pp. 168–202, Apr. 2011, Accessed: Jul. 06, 2025. [Online]. Available: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/644