اثر استراتيجية الخريطة الذهنية في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة الجغرافية. jperc [Internet]. 2015 Jan. 4 [cited 2025 Jul. 5];12(44):194-223. Available from: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/443