1.
واقع المنهج الحديث السنغافوري للحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بليبيا من وجهة نظر المعلمين والموجهين. jperc [Internet]. 2012 Jul. 1 [cited 2025 Jul. 5];9(34):1-29. Available from: https://www.jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/577